为深入探索人工智能技术在教学中的应用，提升课堂教学质量，2025年5月22日，大学英语二部在外语楼A302举行了“AI技术赋能大学英语教学的实践与创新”集体教研活动。活动由李辉老师主持，全体教师共同参与。

活动中，龙晓云老师以《新视野大学英语读写教程（第二册）》Unit 4 Text A Huang Danian, Strategic Scientist为例，展示了AI技术与英语教学的深度融合。一方面，龙老师引导学生利用AI工具分析文本中的学术词汇和复杂句型，辅助完成语言知识的快速积累；另一方面，通过AI生成黄大年生平事迹的概括性文本，要求学生在此基础上进行批判性重构，对比不同时代科学家的奉献精神，探讨“个人理想与国家需求”的辩证关系。教学过程中，龙老师特别强调从“AI生成内容”到“学生深度思考”的转变，鼓励学生结合黄大年的案例，提出“新时代青年如何将个人发展融入国家战略”的见解，既锻炼了语言表达能力，又强化了思政育人的实效性。

参与活动的教师围绕AI技术的应用场景展开了热烈讨论，一致认为在技术辅助教学的同时，需注重培养学生的独立思考能力和人文关怀意识，实现“工具性与人文性”相统一。本次教研活动通过生动的教学案例，为大学英语课程如何借助AI技术提升教学效果提供了可借鉴的实践路径。